überfachliche Kompetenzen

1.0 Selbstkompetenz 

1.1 - hat Zutrauen zu sich und dem eigenen Handeln;
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1.2 - glaubt gute schulische Kompetenzen zu besitzen;
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1.3 - kann eigene Fähigkeiten realistisch einschätzen; 
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1.4 - entwickelt eine eigene Meinung, trifft eigene Entscheidungen und vertritt diese gegenüber anderen;
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1.5 - ist beharrlich und ausdauernd;
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1.6 - zeigt Eigeninitiative und Engagement;
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1.7 - ist motiviert, etwas zu schaffen oder zu leisten und zielstrebig;
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1.8 - zeigt Neugier und Interesse, Neues zu lernen;
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2.0 Sozial-kommunikative Kompetenzen

2.1 - nimmt eigene Gefühle wahr, kann diese ausdrücken und mit ihnen umgehen, kann angemessen mit Kritik und Misserfolg umgehen;
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2.2 - kann sich in andere hineinversetzen, nimmt Rücksicht und hilft anderen;
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2.3 - übernimmt Verantwortung für sich und für andere;
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2.4 - beteiligt sich an Unterrichtsgesprächen und geht angemessen auf Gesprächspartner ein;
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2.5 - arbeitet in Gruppen kooperativ;
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2.6 - hält vereinbarte Regeln ein;
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2.7 - verhält sich in Konflikten angemessen;
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2.8 - kann mit unterschiedlichen Werten und widersprüchlichen Informationen umgehen;
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3.0 Lernmethodische Kompetenzen

3.1 - beschäftigt sich konzentriert mit einer Sache;
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3.2 - merkt sich Neues und erinnert Gelerntes ;
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3.3 - erfasst Zusammenhänge bzw. stellt sie her;
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3.4 - hat kreative Ideen;
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3.5 - arbeitet und lernt selbständig und gründlich;
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3.6 - wendet Lernstrategien an;
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3.7 - kann Informationen aus Medien entnehmen;
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3.8 - kann Informationen aufbereiten und darstellen;
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